【 一流本科建設進行時】學校新增三個新專業,凸顯智能轉型人才培養內涵

            擬稿人:劉田  發布時間:2021-03-16  瀏覽次數:10  發布者:劉田

            近日,教育部公布了《2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果》,我校上報的“智能制造工程”“人工智能”“機器人工程”三個專業獲批。

            “智能制造工程”專業致力于培養掌握扎實的數學、自然科學和工程科學領域中的基礎理論、人文素養及智能制造工程專業知識,能夠在機械工程、動力工程和控制工程等智能制造交叉領域內,從事設計開發、科研教學、經營管理等方面工作的新時代高水平創新型復合工程技術人才。

            “人工智能”專業致力于培養系統掌握人工智能基本理論與方法,以人工智能方法與技術,借助計算機去模擬、延伸和擴展人的智能,能在科研院所、企事業單位及其管理部門從事機器感知與模式識別、智能信息處理與理解、知識工程等領域的技術設計、開發和工程管理等相關工作,具有扎實基礎理論和創新實踐能力的復合型專業技術人才。

            “機器人工程”專業致力于培養系統掌握機器人工程的基本理論與方法,以機器人科技領域的基礎理論和專業知識為基礎,扎實掌握機器人運動控制、機器人傳感、人機智能交互等基本知識和技能,能在社會發展和經濟建設中與時俱進,在機器人行業相關領域從事關鍵技術研究、工程設計、整機開發、系統集成應用與維護等工作的復合型、創新型科技人才。

            近年來,學校依據國家戰略和上海發展智能產業的需求,面向未來發展方向,主動對接“中國制造2025”,依托“控制科學與工程”和“化工過程機械”等優勢學科,積極開展專業的智能化升級轉型工作,打造凸顯優勢學科特色的新工科專業,探索與實踐多主體參與、多學科融合的協同培養新模式,積極構建具有國際競爭力的專業體系。上述三個新專業的申報與獲批,是學校面向經濟社會新發展、科技產業新變革,堅持需求導向,主動服務國家戰略、區域經濟社會和產業發展需要的重要舉措。


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